Fișe de citire și scriere – Propoziții și vocabular (5–7 ani, PDF)
30,00 lei
30,00 lei
Un set de 100 de fișe care îl ajută pe copil să treacă firesc de la cuvinte la propoziții și de la copiere la exprimare scrisă cu sens. Materialul este construit pentru copiii de 5–7 ani care învață să citească și să scrie, având nevoie de structură, repetiție predictibilă și sarcini scurte.
Micro-explicație pedagogică: În clasa pregătitoare, copilul nu „citește” încă în sensul adultului, ci decodează sunet–literă. Pentru ca citirea să devină fluentă, exercițiile trebuie să fie scurte, repetitive și previzibile. La fel, scrierea pornește din coordonare fină și modelare ghidată, nu din „teme lungi”.
copii de 5–7 ani (grupa mare și clasa pregătitoare)
copii care recunosc literele, dar se blochează la propoziții
părinți care vor exerciții clare pentru acasă
cadre didactice, afterschool, logopedie educațională
copii cu dificultăți de citire, atenție sau motricitate fină
automatizarea citirii prin propoziții scurte și repetitive
vocabular activ (denumire, asociere, completare)
construcția propoziției (subiect – acțiune – obiect)
motricitate fină prin trasare, copiere și rescriere ghidată
înțelegerea mesajului (citire cu sens, nu mecanică)
autonomie în sarcină: copilul știe „ce urmează”
1–2 fișe/zi, 10–15 minute
se începe cu citirea cuvintelor și completări simple
se continuă cu propoziții scurte și descrieri după imagine
se ajunge la scriere independentă, pe spații ghidate
fișele pot fi reluate pentru consolidare
Recomandare: păstrează aceeași rutină (aceeași oră, același tip de fișă). Predictibilitatea scade anxietatea și crește fluența.
fișe de citire cu sens (cuvinte → propoziții)
fișe de scriere ghidată (completări, copiere, rescriere)
activități citește – scrie – colorează
fișe de vocabular (denumire, asociere, identificare)
exerciții grafice pentru controlul mâinii
structură progresivă:
cuvinte → propoziții simple → descriere după imagine → scriere independentă
Spre deosebire de fișele generice descărcate de pe internet, acest set urmează ordinea naturală a achizițiilor fundamentale: de la recunoaștere la sens, de la copiere la exprimare. Sarcinile sunt scurte, aerisite și repetitive, astfel încât copilul să poată automatiza citirea și scrierea fără suprasolicitare.
Nu „testează”, ci construiește: fiecare fișă pregătește următorul pas.
Copilul pornește de la sunete și litere, apoi le leagă în silabe și cuvinte. Abia după multe repetiții ajunge la propoziții. Citirea fluentă apare când decodarea devine automată, iar atenția se mută pe sens. De aceea, exercițiile trebuie să fie scurte, previzibile și frecvente. La fel, scrierea pornește din coordonare și modelare, nu din pagini lungi.
Cum se folosesc fișele acasă?
1–2 fișe pe zi, 10–15 minute. Se păstrează aceeași rutină pentru predictibilitate.
Sunt potrivite pentru copii care nu cunosc toate literele?
Da. Pot fi folosite selectiv, începând cu fișele de vocabular și completări simple.
Pot fi tipărite alb-negru?
Da. Sunt optimizate pentru print A4 alb-negru.
Cât timp ar trebui să lucreze copilul zilnic?
10–15 minute sunt suficiente pentru progres constant fără oboseală.
Sunt utile pentru copiii cu dificultăți de citire?
Da. Structura repetitivă și spațiile ghidate reduc frustrarea și cresc fluența.
Pot fi refolosite?
Fiind PDF, poți tipări fișele de câte ori ai nevoie.
Pentru pasul următor – extinderea limbajului în contexte variate – acest set se completează perfect cu:
👉 Fișe de comunicare – Jocul cuvintelor (5–7 ani, PDF)
(unde copilul lucrează pe propoziții funcționale și exprimare în contexte).
Format: PDF digital
Număr fișe: 100
Dimensiune pagină: A4 (210 × 297 mm)
Tip fișiere: pagini individuale, ușor de tipărit
Culoare: optimizat pentru print alb-negru
Vârstă recomandată: 5–7 ani (grupa mare, clasa pregătitoare)
Utilizare: acasă, la clasă, afterschool, cabinet logopedic
Printare: nelimitată pentru uz personal / educațional
Livrare: instant, prin link de descărcare după finalizarea comenzii
Compatibilitate: se deschide pe PC, tabletă, telefon (orice cititor PDF)
Drepturi de autor: material protejat – nu poate fi redistribuit, revândut sau publicat fără acord scris
Recomandare practică: pentru copiii care au nevoie de multă repetiție, fișele pot fi laminate și refolosite cu marker lavabil, transformând setul într-un instrument permanent de lucru.